方城縣委黨校 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神
發(fā)布時(shí)間：2020-11-03
11月2日，縣委黨校召開學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神研討會(huì)，集中學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》。黨總支副書記、副校長(zhǎng)梁海山主持會(huì)議，教研室主任、高級(jí)講師王愛民作專題輔導(dǎo)。
會(huì)議指出，黨的十九屆五中全會(huì)是在我國將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處在關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議。學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，黨校教職工特別是廣大教研人員要先學(xué)一步，學(xué)深一層，要通過中心組學(xué)習(xí)、支部學(xué)習(xí)、專題講座等多種方式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，教學(xué)是黨校的中心工作，廣大教研人員要從深刻領(lǐng)會(huì)方面下功夫，準(zhǔn)確把握和理解黨的十九屆五中全會(huì)精神，要結(jié)合方城實(shí)際，抓緊研發(fā)一批新的課程，綜合運(yùn)用講授式和案例式、模擬式、體驗(yàn)式等互動(dòng)式教學(xué)方法推動(dòng)十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)員頭腦。
會(huì)議指出，黨校要緊緊圍繞五中全會(huì)精神，結(jié)合實(shí)際，深入挖掘會(huì)議精神，加強(qiáng)對(duì)重大現(xiàn)實(shí)問題的研究，設(shè)置一批專項(xiàng)課題，組織開展科研咨詢，推出一批高質(zhì)量的理論文章和決策咨詢報(bào)告，及時(shí)將全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為教研咨政成果，發(fā)揮好思想理論建設(shè)的重要陣地作用。
會(huì)議要求，要及時(shí)籌建黨校講師團(tuán)做好全會(huì)精神的宣傳闡釋，及時(shí)在新聞媒體上發(fā)出黨的聲音，激發(fā)全縣干群團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大合力，把黨的政策宣傳到千家萬戶。
大家一致認(rèn)為，五中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的綱領(lǐng)性文件，對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。作為黨校的教師，在研究宣傳全會(huì)精神、解決方城重大現(xiàn)實(shí)問題上重任在肩，要深入學(xué)習(xí)全會(huì)精神，全面提升教學(xué)科研咨詢工作水平，為“三個(gè)方城”建設(shè)全面體現(xiàn)新發(fā)展理念上貢獻(xiàn)黨校力量。
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