方城縣人社局召開“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議

　　馬金強(qiáng)指出，全黨開展這次“不忘初心、牢記使命”主題教育，寓意深刻、意義重大。全局上下要切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市縣委主題教育工作會議精神上來，以高度的政治責(zé)任感，踐行初心和使命，迅速投入到“不忘初心、牢記使命”主題教育中，確保學(xué)習(xí)教育覆蓋到局屬每一個黨支部，落實到全局每一名共產(chǎn)黨員，推動全局主題教育高質(zhì)量開展。

　　馬金強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想根本任務(wù)，堅持把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程，用實施人社精準(zhǔn)扶貧、農(nóng)民工工作提升、就業(yè)促進(jìn)、人才振興、社會保障、權(quán)益維護(hù)、溫暖人社七大行動的實際成效檢驗學(xué)習(xí)質(zhì)量，持續(xù)營造學(xué)、干、嚴(yán)的濃厚氛圍，把初心使命轉(zhuǎn)化成黨員干部銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，切實為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效便捷的人社服務(wù)。

　　馬金強(qiáng)要求，要把主題教育與落實中央和省市縣委、政府關(guān)于人社工作的決策部署、與推動人社事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、與解決人社工作存在的突出問題、與加強(qiáng)人社干部思想作風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來。一要在學(xué)深悟透上下功夫。要把認(rèn)認(rèn)真真學(xué)原著悟原理作為基礎(chǔ)，深入開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，真正把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、解決問題的方法、改進(jìn)工作的舉措。二要在嚴(yán)查實改上下功夫。要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神，聚焦群眾反映強(qiáng)烈的痛點難點堵點問題、聚焦深化放管服改革、聚焦人社系統(tǒng)行風(fēng)作風(fēng)建設(shè)，把問題找實、把根源挖深、把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改，確保“徹底改、改徹底、改到位”，切實做到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。三要在全面提升上下功夫。要自覺堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，切實在結(jié)合和轉(zhuǎn)化上下功夫，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會保障、精準(zhǔn)扶貧、人才隊伍建設(shè)、人事制度改革、構(gòu)建和諧勞動關(guān)系等工作作為主題教育的實踐載體，以初心砥礪前行精神，以使命鼓舞奮發(fā)斗志，按照高質(zhì)量發(fā)展要求，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作基調(diào)，以“民生為本、人才優(yōu)先”為工作主線，堅持黨建引領(lǐng)，堅持制度理事，堅持文化育人，堅持創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，重點在改善民生福祉、強(qiáng)化人才要素保障、促進(jìn)社會和諧、優(yōu)化為民服務(wù)等方面發(fā)力突破，以實實在在的工作成績檢驗主題教育成效，為建設(shè)“三個方城”、決勝全面小康、奮力譜寫方城“兩個高質(zhì)量”建設(shè)新篇章貢獻(xiàn)人社堅實力量，以優(yōu)異成績迎接新中國成立70周年。

　　縣委第七巡回指導(dǎo)組組長翟春玲在講話中首先對人社局高度重視“不忘初心、牢記使命”主題教育給予肯定，并對人社局主題教育工作開展提出四點意見：一是要提高政治站位，切實把思想和行動統(tǒng)一到縣委部署要求上來，結(jié)合實際，切實抓好主題教育。二是要狠抓貫徹落實，始終聚焦深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這個根本任務(wù)，著力“十二字”總要求、著力“五句話”目標(biāo)、著力四個“貫穿始終”，提高主題教育質(zhì)量。三是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，人社局黨組主要領(lǐng)導(dǎo)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，結(jié)合人社局實際，因地制宜，主動創(chuàng)新，抓出特色、抓出成效。四是要力戒“形式主義、官僚主義”，抓好落實，以好的作風(fēng)確保主題教育取得好的效果。