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方城縣成功舉辦首屆“孝行天下”親子夏令營

發(fā)布時(shí)間:2019-07-19

 “孝行天下到方城,主辦有幸在光明。感謝領(lǐng)導(dǎo)親邀請,操辦受累不搶功。大愛團(tuán)隊(duì)內(nèi)蒙來,金牌講師為韓東。服務(wù)全靠志愿者,舍棄小我為大眾。大家志同來參營,數(shù)日素餐生活平。匆匆五日收獲豐,宏揚(yáng)德孝圓家夢。”光明學(xué)校常金龍校長書寫的感懷詩充分概括了首屆"孝行天下"夏令營舉辦的過程和內(nèi)涵。


  為貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,踐行全國婦聯(lián)“家家幸福安康工程”和縣委“德潤方城、共鑄文明”主題活動,引領(lǐng)更多家庭弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,共建最美家庭,共筑文明方城。7月10日——7月15日,方城縣首屆“孝行天下”親子夏令營在光明學(xué)校成功舉辦。該屆夏令營由方城縣光明學(xué)校主辦,內(nèi)蒙古巴彥淖爾廣播電視臺傳統(tǒng)文化培訓(xùn)學(xué)校承辦,以“親子相親,孝行天下”為主題,免費(fèi)為200個(gè)家庭400名學(xué)員傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代教育理念,50名志愿者和13位老師師竭誠奉獻(xiàn)。


  夏令營分孝、悌、忠、信、愛、仁、義、禮八個(gè)班級,課程包含禮育、感恩、夢想、活動、感動五個(gè)篇章,早上跑操、晨讀《能量朗誦》《弟子規(guī)》,晚上觀看感恩勵志教育片、孩子跪父母洗腳、書寫日記、批閱日記。開設(shè)了《日記分享》《禮的重要性》《家庭教育的重要性》《感恩教育》《感恩音樂》《管道》《讓我的愛包圍著你并很自由》《實(shí)現(xiàn)中國夢》《夢想秀》《生命之旅》《戶外游戲》等課程。通過圣賢文化及感恩教育的熏陶,讓學(xué)員懂得知父母恩、感父母恩、報(bào)父母恩,為家庭指明幸福方向,找到幸福的密碼,促進(jìn)家庭和諧,解決家庭在生活及教育方面遇到的問題,從而成就最美家庭。
  禮育篇
  不學(xué)禮無以立。仁義禮智信,溫良恭儉讓,忠孝廉恥勇。禮是中華文化的重要組成部分,儒家文化的核心就是仁與禮。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。”“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”師長以身作則是教禮的關(guān)鍵。教者,上所施,下所效也。育者,養(yǎng)子使作善也。決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績,而是健全的人格修養(yǎng)!個(gè)人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的個(gè)體規(guī)定,是個(gè)人道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。其核心是尊重他人,與人友善,表里如一,內(nèi)外一致。
  中國是傳統(tǒng)的禮儀之邦,甚至連舉手投足、站立坐臥都要“站有站相,坐有坐相”, 做到“四威儀”——站如松、坐如鐘、行如風(fēng)、臥如弓。穿衣要有禮——貴在整潔大方,而不在于華麗,既要符合自己的身份,還要和自己的家庭條件相適合。聽課要有禮——懂得尊重,遵守課堂規(guī)則,出入有禮;同理心,換位思考、付出與收獲;心眼口信兼要,注意力集中、參與感強(qiáng)。與人相見要有禮——點(diǎn)頭、微笑、問好、鞠躬、擁抱。待人接物要有禮——躬身、雙手接物、致謝。
  孩子是教育的產(chǎn)物,一個(gè)孩子的教育責(zé)任家庭教育占51%,學(xué)校教育占35%,社會教育占14%,孩子不用管,全憑父母德行感。父母是原件,孩子是復(fù)印件,上行下效。守好丈夫之道、妻子之道,身正無污不越位。丈夫如太陽,溫暖性剛無脾氣,身剛無私欲,領(lǐng)妻不管妻,當(dāng)面教子背后教妻。妻子性如水,托起家人,養(yǎng)育而不爭,處低而無怨,隨方就圓,隨貧就富,合五色調(diào)五味原質(zhì)不變。為獲得真正的幸福,在成就上做加法運(yùn)算,追求精神的富足;在欲望上做減法運(yùn)算,用中華傳統(tǒng)文化凈化心靈。禍莫大于不知足,咎莫大于欲得,故知足之足常足矣,知足者富。孩子的成長是最大的財(cái)富,把嘮叨變成祝福和贊賞,用心聆聽,走進(jìn)孩子心中,和孩子一起成長。
  中國人眼中的五福是好德、富貴、康寧、長壽、善終。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。人有善念天必佑之,無道無親常與善人,天人合一人天感應(yīng)。以禮相待,與人為善,用“禮”的行動和“愛”的教育展現(xiàn)無窮魅力、收獲幸福人生。
  感恩篇
  傳承孝道,學(xué)會感恩。習(xí)近平指出“培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”,以儒家文化為代表的,儒、釋、道三種文化的融合,是中華傳統(tǒng)文化的基本面貌。道是方向,是自然法則和規(guī)律,是不以人的客觀意志為轉(zhuǎn)移而客觀存在的。天道是天地萬物的規(guī)律,人道是社會系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)律,五倫之道要求父子有親、夫婦有別、長幼有序、朋友有信、君臣有義。孝是人倫第一道,兒女之道即孝道,行好了兒女之道、夫妻之道、父母之道、公婆之道、兒媳之道、朋友之道、君臣之道、行業(yè)之道——即為德。德就是順道而行,順道者昌,逆道者死。道德就是敦倫盡分,就是盡本分。弘揚(yáng)道德可以修身齊家治國安邦,可以解決教育和老齡化問題,家和萬事興,幸福到永遠(yuǎn)。
  看人長處,幫人難處,記人好處。做人要學(xué)會換位思考,多看別人的優(yōu)點(diǎn),你就會發(fā)現(xiàn),越看別人就越順眼,就能與人處好關(guān)系,就懂得用人所長。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。只有懂得與人友好相處的人,才能成事。懂得用人所長,你也就擁有了領(lǐng)袖的素質(zhì)。人在春風(fēng)得意的時(shí)候你幫他,他不一定會記得你。在別人有難的時(shí)候你給予了幫助,人家會記你一輩子的好。在你有困難的時(shí)候,人家也會同樣幫助你,你的路才會越走越寬。要常懷感恩之心,每一個(gè)人從出生到死亡,每一點(diǎn)進(jìn)步、每一滴收獲,都離不開父母、家人、朋友的幫助。永遠(yuǎn)記得別人的好,心中默念眾人的愛,讓愛包圍著你,每天擁有陽光,都有朋友相伴,終生都有幸福相隨。
  孝樂人生——用音樂詮釋孝道,用孝道演繹人生。“教民親愛,莫善于孝。教民禮順,莫善于悌。移風(fēng)易俗,莫善于樂。安上治民,莫善于禮。”人世間最大的愛,莫過于母愛,人應(yīng)該懂得知恩感恩報(bào)恩,及時(shí)行孝。孝道的四個(gè)階段,養(yǎng)父母之身小孝,養(yǎng)父母之心中孝,養(yǎng)父母之志大孝,養(yǎng)父母之慧至孝。“夫孝徳之本也,教之所由生也。”人生兩件事不能等——孝和善,命自我作,福自我求。孝養(yǎng)父母是中華民族的美德,也是我們做人的根本,和諧社會從我做起,從我心做起,從我家做起,孝悌之志通于神明光于四海,無所不通。
  感恩是打通所有管道的工具。人與人、人與物之間有一個(gè)無形的管道,就像無線網(wǎng)絡(luò),它流淌著看不見的信息——精神、能量、福報(bào)、智慧、知識、業(yè)障,決定了人與人、人與物之間溝通的“網(wǎng)速"和一體程度,以及彼此的意識狀態(tài)。這個(gè)管道就是關(guān)系。感恩天地滋養(yǎng)萬物,感恩國家培養(yǎng)護(hù)佑,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師辛勤教導(dǎo),感恩同仁關(guān)心幫助,感恩農(nóng)夫辛勤勞作,感恩大眾信任支持,感恩所有付出的人,感恩一切感恩永遠(yuǎn)。美德少年才是國家未來的希望!影響學(xué)習(xí)成績的八大關(guān)系是與父母的關(guān)系、與老師的關(guān)系、與同學(xué)的關(guān)系、與書本的關(guān)系、與學(xué)校的關(guān)系、與國家社會的關(guān)系、與自然萬物的關(guān)系、與自己的關(guān)系。與他人打通關(guān)系的法則是給予、贊美、力行、尊重。與自己打通關(guān)系的法則是懺悔、寬容、感恩、向宇宙下訂單。學(xué)習(xí)成績就是管道里的關(guān)系,成績就是關(guān)系,要想改善成績,必須改善關(guān)系,只要改善關(guān)系,自然改善成績!此生必定成功的三把寶劍是此生不為錢活、此生不為自己活、此生只做別人不愿做和做不到的。
  家是一棵樹,父母是樹根,我們是枝葉,花果是兒孫。生命是一棵樹,孝道是樹根,愛心是枝葉,花果是人生。生命是一棵樹,孝道是樹根,愛心是枝葉,花果是人生。事業(yè)是一棵樹,眾生是樹根,慈悲是枝葉,花果是前程。若要大樹參天,施肥要在樹根,祈禱平安幸福,孝道祖宗父母,根深才會葉茂。盡孝是人間天道,祈求子孫興旺,孝道祖宗父母,祈求吉祥如意,孝道天下父母。
  夢想篇
  實(shí)現(xiàn)中國夢從孝道做起。中國夢的核心是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo) ,最終實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。具體表現(xiàn)在國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家,一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,如果丟掉了,就割斷了精神命脈”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈”。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不但可以引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”,同時(shí)可以引領(lǐng)世界人民共同走向光明和輝煌。實(shí)現(xiàn)中國夢要持續(xù)做好延續(xù)文脈,春風(fēng)融化百年凍土之冰;立德樹人,激活中華兒女的傳統(tǒng)文化基因;古為今用,創(chuàng)新轉(zhuǎn)化民族復(fù)興的“精神之鈣”。習(xí)近平高度重視和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,將其作為治國理政的重要思想、文化資源,將其融入中國道路,實(shí)現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的完美“超越式傳承”。唯有實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,社會主義先進(jìn)文化才能“登高而招見者遠(yuǎn),順風(fēng)而呼聞?wù)哒谩保拍苁怪腥A民族偉大復(fù)興的中國夢植根于厚重的文化土壤之中。
  中國共產(chǎn)黨從成立之日起,既是中國先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)者和踐行者,又是中華傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者。培育和弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是以儒家為代表的儒、釋、道三種文化的融合,三種文化支撐起中國文化的天下,即三根擎天柱。國以人為本,人以德為本,德以孝為本,君子務(wù)本,本立而道生,百善孝為先。實(shí)現(xiàn)中國夢靠人,人靠文化塑造。文以化人通過教育完成,教育要教道德才能完成根本任務(wù),而道德從開啟孝門開始。所以實(shí)現(xiàn)中國夢要從孝道做起,這個(gè)路徑是根本的路徑、自然的路徑。
  愛和夢想是人生中最好的養(yǎng)料。夢想是什么?夢想是做夢都想的事情,是人生努力奮斗的目標(biāo),是內(nèi)心深處最深切的渴望,是人生活的動力源泉。Yes ,I can。Yes, We can。所有的偉人、賢人、圣人都因夢想而成就。夢想的三大好處是偉大、美好、無私,三大利益是方向、力量、希望,三大特征是敢想、真實(shí)、堅(jiān)持,三種對待是具體、可視、分享。“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”是北宋張載提出的人生理想,彰顯了儒家的廣闊胸懷,即為世界確立文化價(jià)值、為人民確保生活幸福、傳承文明創(chuàng)造的成果、開辟永久和平的社會愿景。他講的立心,實(shí)際上就是立志。志不立,天下無可成之事。
  活動篇
  讓世界因我而美麗。我是為了繼續(xù)前生偉大、美好、無私的夢想而來的,我是為了通過各種苦樂順逆的體驗(yàn)歷練自己而來的,并由此完善、成長和提升。我將用全然的愛來接受這個(gè)世界,并用全部的愛讓世界更加美麗。物質(zhì)不能讓世界美麗,唯有美德、智慧與愛才能。我所有的長處都是源于父母祖宗的優(yōu)秀,但它不是我炫耀和自私的資本,它是上天與祖宗賦予我利益眾生的工具,它是我展示生命的偉大、美好和無私的途徑。命運(yùn)是一個(gè)個(gè)選擇連接起來的軌跡,命運(yùn)是不斷創(chuàng)造累積起來的總和。愛是一切創(chuàng)造的源泉,我要用全身心的愛對待今天,用全身心的愛迎接美好的明天。我要重視心靈的凈化和提升,要高高地放飛自己的夢想,積極樂觀地生活和學(xué)習(xí)。自己的夢想就是一粒種子,我要成為這世界上一粒最美麗的種子。我的心是一個(gè)發(fā)射站,心在哪里,命就在哪里;心是什么,命就是什么。生命是上天賦予我的最大財(cái)富,我是自然中所有的奇跡中最大的奇跡。只要我用勤勞播撒智慧與愛的種子,就一定會有碩果累累的明天。生命中最珍貴最強(qiáng)大的就是靈魂,而靈魂的依附和營養(yǎng)就是信仰。從現(xiàn)在開始,建立自己的人生原則,從原則升華成信念,再從信念升華成信仰。我要帶著希望,懷揣夢想,讓自己像花一樣綻放,讓生命因我而飛翔,讓世界因我而美麗。
  生命之旅感受愛和被愛的幸福。在限定時(shí)間內(nèi),父母和孩子依次蒙上眼睛的在對方的精心照料下,通過層層障礙,到達(dá)目的地。活動過程中,蒙上眼睛的學(xué)員不得將眼罩摘下;沒有蒙上眼罩的學(xué)員不得開口提醒隊(duì)友,只能用肢體語言給予提醒和幫助,要保障隊(duì)友的安全。老師和志愿者全程隨時(shí)跟隨,在一些危險(xiǎn)的障礙處,有助教義工守護(hù),確保安全。參加活動的學(xué)員必須按照老師的指示進(jìn)行項(xiàng)目,必須按照指定的線路完成項(xiàng)目,不得擅自更改線路。所有家庭按2人一組分組,先讓孩子蒙眼睛父母照顧,完成項(xiàng)目后,再讓父母蒙上眼睛孩子照顧,完成生命之旅。通過活動,讓孩子和父母體驗(yàn)非常狀態(tài)下的生活,學(xué)會關(guān)心他人,感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福,感悟溝通協(xié)作的重要性,學(xué)會換位思考、助人助己,激發(fā)生命中至誠至善至美的愛心。
  夢想秀秀出人生志向。夏令營結(jié)營時(shí),為全體孩子開啟了世界超級夢想秀,光明學(xué)校四樓報(bào)告廳,全體家長、志愿者、老師面對面站成兩排,形成一個(gè)夢想通道,在音樂伴奏的鼓舞下,大家跳躍鼓掌,歡迎孩子們跑進(jìn)夢想通道。孩子們從報(bào)告廳入口奔入夢想通道,一邊跑一邊與大人擊掌,依次在舞臺上大聲喊出自己的夢想,接受能量和祝福。加油,加油,祝你夢想成真!來吧,孩子,為你點(diǎn)燃希望,開啟你的夢想之旅吧!
  感動篇
  孝行天下大愛無疆,孝行天下從我做起。累并快樂著,忙并幸福著。感謝老常這一家的深情大愛,感謝巴彥淖爾老師團(tuán)隊(duì)的無私奉獻(xiàn),感謝幕后策劃組織者的默默付出,感謝輔導(dǎo)員、安保組、餐飲組義工團(tuán)隊(duì)的支持,感謝各界人士的愛心贊助,感謝父母和孩子的參與、堅(jiān)守、收獲。什么是幸福?幸福的福字左邊就是一件衣服,右邊是一口田,夠吃、夠穿即可,知足常樂。幸福是感覺,不是物質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻微笑,擁有這顆安詳?shù)男模蛽碛辛诵腋!?/div>
  6天的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝,以韓東校長為首的內(nèi)蒙古巴彥淖爾電視臺傳統(tǒng)文化培訓(xùn)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì),用豐富的內(nèi)容、科學(xué)的模式、靈活的方法,揭示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,提煉為八個(gè)字就是“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”,提煉為五個(gè)字就是“仁、義、禮、智、信”,提煉兩個(gè)字就是“道、德”,提煉為一個(gè)字就是“孝”。大道至簡,讓學(xué)員們一下子心明眼亮,深刻理解了孝的本質(zhì)和內(nèi)涵,明白了為什么要行孝,怎樣去行孝。在人人心中埋下了孝的種子,扎下了孝的根子。400名學(xué)員的生命活力得到充分激發(fā),逐漸懂得了感恩,懂得了尊敬,懂得了責(zé)任,懂得了擔(dān)當(dāng),懂得了獨(dú)立自主,懂得了合作與幫助;培養(yǎng)了堅(jiān)韌不拔的意志,培養(yǎng)了百折不撓的精神,培養(yǎng)了寬廣博愛的胸懷,這是200個(gè)家庭受用一生的精神財(cái)富。
  看著內(nèi)蒙古愛心團(tuán)隊(duì)的離去,學(xué)員們潸然淚下。靜反省深思考:我們何德何能遇到縣內(nèi)外這么一群群無我利他、化育天下的愛心團(tuán)隊(duì)?何德何能與他們走在一起、坐在一起、談在一起?何德何能與高尚之人吃在一起、笑在一起、歌在一起?……厚德才能載物,德不配位必有余殃。身之主宰便是心;不能勝寸心,安能勝蒼穹。愛出者愛返,福往者福來。常學(xué)圣賢經(jīng)典,常懷感恩之心,常思自己過錯,常想別人優(yōu)點(diǎn),常行文明之禮,常愛身邊之人。我們要堅(jiān)持向上、向善、向內(nèi)、利他,堅(jiān)信傳統(tǒng)文化力量,相信自己心中擁有無盡寶藏,深信行為作用和反作用,種瓜得瓜種豆得豆,遵循“心-道-德-事”四部曲,心是道的源泉,道是德的根本,德是事的根源,在明心凈心上下功夫,建設(shè)自己的心靈品質(zhì),同時(shí)成就他人建設(shè)心靈品質(zhì),開發(fā)心中寶藏,主宰行為作用,建設(shè)最美家庭,擁有幸福自在乃至圓滿覺悟的人生。
  文化軟實(shí)力就是戰(zhàn)略硬實(shí)力,建設(shè)富強(qiáng)、和諧、美麗新方城,必須堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,而文化自信是更基礎(chǔ)、更深沉、更持久的力量。這次“孝行天下”親子夏令營更加堅(jiān)定了對中華傳統(tǒng)文化的自信,點(diǎn)亮了心靈和生命的燈塔。要在全縣建立常態(tài)化學(xué)習(xí)機(jī)制。通過學(xué)習(xí)原文原著,追隨領(lǐng)袖,追隨圣賢,做到知行合一,建設(shè)最美家庭。用家庭的和睦,促進(jìn)社會的和諧,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


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