承擔本次送教任務的教育專家人才幫扶團成員是來自位南陽市第十五小學的名師。六位名師都為自己的這節(jié)課做了充分的準備，整個教學過程清晰流暢，環(huán)節(jié)緊湊，充分體現(xiàn)了學生的主體地位，同時也注重學生學科素養(yǎng)的培養(yǎng)，營造了良好的課堂氛圍。整個課堂氣氛活躍，師生關(guān)系融洽，學生積極性較高。課后，為了進一步探討教學，切實提高教師的教學能力，做課的6名市第十五小學名師與小史店鎮(zhèn)聽課教師們共同進行了研討交流，參會教師們各抒己見，暢所欲言，就教學相關(guān)問題展開討論，互促共進。
這種將優(yōu)質(zhì)課堂和先進教育理念送到鄉(xiāng)村，將教育理論、教學方法與現(xiàn)代教學操作手段同時呈現(xiàn)在師生面前的送教形式，受到了方城縣小史店鎮(zhèn)廣大教師的熱烈歡迎。活動結(jié)束后，小史店鎮(zhèn)中心學校校長崔智強表示：“非常感謝市教研室領(lǐng)導組織帶領(lǐng)教育專家人才幫扶團市第十五小學名師來到方城縣小史店鎮(zhèn)傳經(jīng)送寶，這次送教活動充分發(fā)揮了南陽市第十五小學名師的教學示范引領(lǐng)作用，為小史店鎮(zhèn)年輕教師送來教育新理念、新知識和新方法，為小史店鎮(zhèn)青年教師提供了一個學習、交流、提高的機會。有利于深化小史店鎮(zhèn)新課程改革，促進教師專業(yè)成長，希望這樣的活動今后能持續(xù)開展下去。這次送教下鄉(xiāng)活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了，但學習還沒結(jié)束，小史店鎮(zhèn)將以此為契機抓好教師培訓工作，努力提升青年教師的教學能力，提高青年教師的教育教學水平，促進小史店鎮(zhèn)教育質(zhì)量的再提升。”
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