南陽市教育局辦公室關于開展第八屆全市學生“學憲法 講憲法”活動的通知
發(fā)布時間:2023-09-11
南陽市教育局辦公室關于開展第八屆全市學生“學憲法 講憲法”活動的通知
各縣區(qū)教體局(教育局),市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育中心,職教園區(qū),官莊工區(qū)社會事業(yè)局,油田教育中心,局屬各中小學校:
為全面學習貫徹黨的二十大精神,深入學習貫徹習近平法治思想,推動青少年憲法宣傳教育常態(tài)化長效化,進一步在青少年學生中普及憲法知識、弘揚憲法精神,引導青少年學生自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者,根據(jù)《河南省教育廳辦公室關于開展第八屆全省學生“學憲法 講憲法”活動的通知》(教辦政法〔2023〕196號)和我市教育系統(tǒng)“八五”普法規(guī)劃要求,結合我市實際,市教育局決定開展第八屆全市學生“學憲法 講憲法”活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下。
一、活動時間
2023年8月至12月。
二、活動內容
(一)總體要求
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,將學習宣傳貫徹黨的二十大精神作為首要政治任務,深入貫徹落實習近平總書記發(fā)表的關于紀念現(xiàn)行憲法公布施行四十周年重要署名文章精神,堅持知識普及、觀念引導、習慣養(yǎng)成一體推進,持續(xù)深入開展青少年憲法宣傳教育,逐步健全常態(tài)化長效化機制,不斷增強針對性和實效性,引導青少年從小樹立憲法法治意識,自覺養(yǎng)成尊法學法守法用法的良好習慣。
(二)學習重點
1.結合學習宣傳貫徹黨的二十大精神深入開展憲法宣傳教育。圍繞新時代十年的偉大變革及其里程碑意義、馬克思主義中國化時代化的最新成果、新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務、中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質要求等內容,深入宣傳憲法的性質、地位和重要作用,引導青少年深刻理解“中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,歸根到底是馬克思主義行,是中國化時代化的馬克思主義行”的重大論斷,厚植愛黨愛國愛社會主義情懷,堅定不移聽黨話、跟黨走。
2.推動習近平法治思想學習宣傳走深走實。全面推進習近平法治思想進教材、進課程、進頭腦,重點宣傳習近平法治思想的重大意義、核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,特別是關于憲法的重要論述,推動青少年進一步強化憲法意識,堅定憲法自信,自覺成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。
3.加強憲法相關法律法規(guī)學習宣傳。根據(jù)青少年成長特點和教育規(guī)律,以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以民法典教育為重點,圍繞國家安全、未成年人保護、勞動教育、公共衛(wèi)生、科技普及、生態(tài)文明、家庭美德等內容,結合國情教育、黨史學習教育和行為養(yǎng)成教育,重點宣傳與青少年日常學習生活密切相關的法律法規(guī),讓青少年進一步增強國家安全、中華民族共同體、規(guī)則、平等、誠信、程序等意識,了解掌握自我保護、防范不法侵害、預防欺詐拐賣等知識和技能,從小樹立法治思維和法治觀念,逐步養(yǎng)成自覺守法、遇事找法、解決問題靠法的思維習慣和行為方式。
(三)主要活動
1.建立憲法宣傳教育常態(tài)化長效化機制。各縣區(qū)、學校根據(jù)實際情況,堅持日常教育與集中教育相結合、線上教育和線下教育相合、校內教育與校外教育相結合,不斷完善憲法宣傳教育機制。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,科學設計教育內容,通過多種方式探索開展互動式、體驗式教學。推進憲法教育與信息技術深度融合,與日常教學、課外活動、課后服務、志愿服務、社會實踐等有機融合,組織開展相關法治文化活動,進一步增強憲法學習宣傳的影響力和感染力。有條件的地方要將法治實踐教育作為中小學綜合實踐活動的重要內容,納入中小學課后服務范圍,推動學生每年接受不少于2課時的法治實踐教育。
2.實施“憲法衛(wèi)士”行動計劃。2023年5月,教育部全國青少年普法網(wǎng)(以下簡稱普法網(wǎng))設立了第八屆全國學生“學憲法講憲法”活動“憲法衛(wèi)士”專欄,分學段(以2023年9月開學后學生所在年級為準)為大中小學生免費提供圖文課、錄播課、直播課、互動視頻課等憲法學習資源。完成學習任務并達到要求的學生將被授予“憲法衛(wèi)士”標識。各縣區(qū)、學校在普法網(wǎng)注冊學習的總體情況將作為評優(yōu)評先重要參考,學生參與率原則上應不低于60%。
3.“學憲法 講憲法”知識競賽和演講比賽。
(1)組織開展青少年學生法治知識競賽。在前期廣泛開展憲法學習宣傳的基礎上,各縣區(qū)、學校校根據(jù)實際,結合黨史知識、誠實守信、規(guī)則意識、勞動教育、未成年人保護等內容,自行組織開展知識競賽。2023年9月6日前,以縣區(qū)為單位,遴選出小學組、初中組和高中組優(yōu)秀學生參加市級比賽。其中,各縣區(qū)每組別推選1-2人,局屬學校同期可遴選1名優(yōu)秀學生參賽。
(2)組織開展青少年“學憲法 講憲法”演講比賽。各縣區(qū)、學校在深入推進憲法學習宣傳的基礎上,根據(jù)本地本校實際組織開展“學憲法 講憲法”演講比賽。2023年9月6日前,以縣區(qū)為單位,遴選出小學組、初中組和高中組優(yōu)秀學生參加市級比賽。其中,各縣區(qū)每組別推選1-2人,局屬學校同期可遴選1名優(yōu)秀學生參加市級初選。所有被推薦參加演講比賽的選手均需附上時長5-6分鐘的演講視頻,組委會組織專家對視頻進行初選后確定參加市級現(xiàn)場賽選手。
市級比賽后(市級賽事安排另行通知),組委會將選拔優(yōu)秀選手組成代表隊參加省級比賽。
4.學講憲法“網(wǎng)絡風采展示”。普法網(wǎng)已于2023年6月開設學講憲法“網(wǎng)絡風采展示”專欄,為各地、各學校學講憲法活動優(yōu)秀學生遴選提供便利(詳見普法網(wǎng))。學生在完成“憲法衛(wèi)士”行動計劃學習任務并達到相應要求后,可以自主通過專欄參與展示。根據(jù)命題演講項目中人工智能與專家評判的綜合結果,普法網(wǎng)將分別遴選各學段優(yōu)秀學生直接參加總決賽演講比賽項目。
5.國家憲法日“憲法晨讀”活動。結合第十個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習周活動,教育部將于12月上旬組織開展教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動。屆時,教育部負責同志將在主會場領讀憲法部分條款,省教育廳將通過網(wǎng)絡視頻同步直播的方式組織全省師生共同參與誦讀。
6.各縣區(qū)要在前期法治文化品牌遴選、依法治校示范校創(chuàng)建等活動基礎上,組織開展法治動漫微視頻征集、“我與憲法”微視頻征集、法治實踐教育精品案例征集等比賽活動,具體事宜另文安排。
三、工作要求
1.精心組織實施。各縣區(qū)、學校要高度重視,將此項工作作為教育系統(tǒng)全面學習貫徹黨的二十大精神,深入學習貫徹習近平法治思想的一項重要政治任務,認真研究部署,健全工作機制,強化條件保障,推動憲法學習教育廣覆蓋見實效。
2.加強宣傳引導。各縣區(qū)、學校要堅持正確導向,及時總結憲法學習宣傳的優(yōu)秀成果、經(jīng)驗做法和先進典型,為活動營造良好輿論環(huán)境。活動期間,普法網(wǎng)將開通新聞通道,歡迎各縣區(qū)、學校積極報送,全方位展示學習成果,讓尊法學法守法用法在教育系統(tǒng)蔚然成風。
3.確保宣傳實效。各縣區(qū)、學校要深入探索適合青少年特點的學習內容和方式,不斷增強憲法教育的針對性和實效性,力戒形式主義、官僚主義,防止增加基層、學校和師生、家長的負擔。
4.未盡事宜,請與市教育局督導室聯(lián)系。
聯(lián)系電話:0377-63163605
電子郵箱:changluli@163.com
附件:1.全市青少年學生法治知識競賽參賽信息表
2.全市青少年學生“學憲法 講憲法”演講比賽參賽信息表
2023年8月10日
附件1
全市青少年學生法治知識競賽參賽信息表
報送單位:(蓋章)
序號 | 參賽學生 姓 名 | 性別 | 年齡 | 參賽組別 | 學校及年級 | 指導教師 (限一人) | 指導教師手機號碼 |
縣區(qū)教育局/局屬學校聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:
注:本表電子版材料(word文件和pdf文件各一)于2023年9月6日前報送至郵箱:changluli@163.com(郵件命名統(tǒng)一格式:2023年學憲法講憲法知識競賽參賽材料+XX縣區(qū)+學校名稱)。
附件2
全市青少年學生“學憲法 講憲法”演講比賽參賽信息表
報送單位:(蓋章)
序號 | 參賽學生 姓 名 | 參賽作品名稱 | 性別 | 年齡 | 參賽組別 | 學校及年級 | 指導教師 (限一人) | 指導教師手機號碼 |
縣區(qū)教育局/局屬學校聯(lián)系人: 聯(lián)系電話:
注:本表電子版材料(word文件和pdf文件各一)及選手參賽視頻一并于2023年9月6日前報送至郵箱:changluli@163.com(郵件命名統(tǒng)一格式:2023年學憲法講憲法演講比賽參賽材料+XX縣區(qū)+學校名稱)。