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方城縣教體局以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)教育高品質(zhì)發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2018-12-12

  方城縣教體局在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十九大精神,深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),以黨建引領(lǐng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,通過(guò)增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí),筑牢黨建陣地、完善黨建制度、規(guī)范考評(píng)體系、創(chuàng)新工作方法等措施,不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化和規(guī)范化水平,扎實(shí)推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作邁上新臺(tái)階,促進(jìn)各項(xiàng)工作取得了良好的效果。

  
  加思想政治建設(shè),為教育隊(duì)伍凝心聚魂
  
  一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。教體局黨組健全完善了政治理論學(xué)習(xí)制度,要求各基層黨組織結(jié)合單位實(shí)際制定各自的學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃。為便于基層黨支部組織學(xué)習(xí),局機(jī)關(guān)黨委編印了《學(xué)習(xí)材料》,每月一期,及時(shí)下發(fā),至目前已編印8期。為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,教育系統(tǒng)組織專題講座5次,各中小學(xué)校開展學(xué)習(xí)十九大活動(dòng)200余次。二是開展黨建主題活動(dòng)。組織觀看《厲害了,我的國(guó)》、《榜樣3》等專題片,認(rèn)真開展了“三會(huì)一課”、“向李芳同志學(xué)習(xí),爭(zhēng)做四有好老師”、向張玉滾同志學(xué)習(xí)和以“牢記初心、砥礪前行、獻(xiàn)禮國(guó)慶”為主題的黨員活動(dòng)日活動(dòng)等學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)黨建學(xué)習(xí)引領(lǐng),切實(shí)增強(qiáng)了黨員教師的社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力得到明顯提高。
  
  加強(qiáng)組織陣地建設(shè),為黨建工作提供基礎(chǔ)保障
  
  為規(guī)范基層學(xué)校黨支部建設(shè),教體局黨組研究下發(fā)了《方城縣教育系統(tǒng)黨建“五基本”驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,明確學(xué)校黨支部必須有書記辦公室、黨員活動(dòng)室、黨員學(xué)習(xí)室;三室內(nèi)外有牌子、有桌椅、有檔案柜、有書報(bào)資料、有規(guī)范的黨建制度、有黨務(wù)公開和黨建宣傳版面。至目前,共制作黨建制度版面3600余塊,宣傳版面1200余塊,121個(gè)黨支部陣地建設(shè)初步成形。
  
  加強(qiáng)制度考評(píng)建設(shè),使黨建工作邁上規(guī)范化軌道
  
  在著力構(gòu)建黨建工作制度基本框架的基礎(chǔ)上,教體局黨組又印發(fā)了《方城縣教體局黨組制度匯編》、《方城縣教體局機(jī)關(guān)黨委制度匯編》、《方城縣教體局機(jī)關(guān)黨支部制度匯編》及《方城縣中小學(xué)黨支部制度匯編》4個(gè)制度性文件,通過(guò)建章立制,推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作的規(guī)范化管理。今年3月,局黨組印發(fā)了《全縣中小學(xué)黨建工作考評(píng)辦法(試行)》,實(shí)現(xiàn)了黨建考評(píng)工作全覆蓋,也標(biāo)志著教育系統(tǒng)基層黨建工作考評(píng)體系的基本確立。
  
  加強(qiáng)工作方法創(chuàng)新,為黨建工作提供內(nèi)生動(dòng)力
  
  一是推行“一三五”黨建工作法。根據(jù)縣委組織部《關(guān)于開展“新時(shí)代五星黨組織”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)和“新時(shí)代先鋒行動(dòng)”的通知(方組[2018]20號(hào))精神,教體局黨組經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研,充分論證,印發(fā)了《在全縣中小學(xué)校推行“一三五”黨建工作法實(shí)施方案》(“一”即筑牢一個(gè)政治核心;“三”即落實(shí)“三級(jí)負(fù)責(zé)”:一是堅(jiān)持對(duì)上級(jí)黨組織負(fù)責(zé),二是對(duì)學(xué)校業(yè)務(wù)工作和整體發(fā)展負(fù)責(zé),三是對(duì)全體黨員和教職工負(fù)責(zé);“五”即開展“五項(xiàng)活動(dòng)”:一是建設(shè)提升規(guī)范化黨員活動(dòng)陣地,二是開展黨建促校建黨風(fēng)帶師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),三是開辦校長(zhǎng)及黨組織負(fù)責(zé)人論壇,四是開展黨員名師評(píng)選活動(dòng),五是開展黨員“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)),按照方案要求的實(shí)施步驟,目前各學(xué)校、單位正處在推廣應(yīng)用階段。二是全面推行“黨建+”工作模式。為促使黨建工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作相互融合、相互促進(jìn),教體局黨組以“黨建+”理念謀劃推進(jìn)教育系統(tǒng)黨建工作,按照簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用的要求,采取“1+3+X”的模式,即通過(guò)黨的建設(shè)加中心工作、加重點(diǎn)工作、加日常工作和加教育系統(tǒng)各單位其他特色工作,努力實(shí)現(xiàn)黨建工作與教育教學(xué)中心工作有機(jī)融合,將組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢(shì),將黨建成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。
  
  教體局通過(guò)一系舉措,使黨建與育人、教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),同心同向、同頻共振,為加快推進(jìn)我縣教育工作創(chuàng)造了條件、營(yíng)造了氣氛、凝聚了合力。

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